Questions and Answer Key Grade 7 Social Sciences Curriculum 2013 Revised 2016 Individual Activities astronomical Locate the Indonesian region by determining the latitude and longitude of the boundary region of Indonesia Page 16 Chapter 1 (People, Places and Environment) ~ Assalamualikum Semuanya, Kembali lagi Bersama laguasyik.com. Pada Kali ini saya akan memberi tahu kalian semua tentang Soal dan Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Aktivitas Individu Tentukan letak astronomis wilayah Indonesia dengan menentukan garis lintang dan garis bujur dari batas wilayah Indonesia Halaman 16 Bab 1 (Manusia, Tempat, dan Lingkungan) Kepada Para Siswa/Siswi Yang melihat Artikel Ini. Yuk, Kita Langsung saja ke Soal dan Jawabannya. ~
Aktivitas Individu
Pada bagian sebelumnya kalian sudah belajar membaca peta. Perhatikanlah peta Indonesia dan lakukanlah kegiatan berikut ini!
1. Tentukan letak astronomis wilayah Indonesia dengan menentukan garis lintang dan garis bujur dari batas wilayah Indonesia.
Wilayah indonesia dengan menentukan garis lintang dan garis bujur dari batas wilayah indonesia adalah 6 derajat LU – 11 derajat LS dan antara 95 derajat BT – 141 derajat BT
2. Tulislah batas-batas wilayah Indonesia pada tabel berikut ini.
| Utara | Selatan | Barat | Timur | |
| Batas Daratan | Malaysia bagian timur dan Laut Cina Selatan | Samudera Hindia, Timor Leste, dan Australia | Samudera Hindia | Perairan Samudera Pasifik dan Papua Nugini |
| Batas Lautan/Samudera | Samudera Pasifik dan Laut Cina Selatan | Samudera Hindia | Samudera Hindia | Samudera Pasifik |
| Batas Negara | Malaysia | Samudera Indonesia, Timor Leste, dan Australia | Samudera Indonesia | Papua Nugini |
3. Perhatikanlah benua dan samudra yang mengelilingi Indonesia.
4. Diskusikan dengan teman dan guru kalian apakah letak Indonesia strategis atau tidak.
5. Jelaskanlah karakteristik wilayah Indonesia dan potensinya berdasarkan peta yang kalian amati. Tulislah karakteristik dan potensi tersebut pada tabel berikut.
| Karakteristik | Potensi yang Dapat Dikembangkan | |
| Daratan/Lahan |
|
Pertanian |
| Lautan | Mempunyai banyak jenis ikan karena letaknya didua samudera pasifik dan hindia dan karena indonesia di sebut negara maritim yang artinya nelayan itu sebagai pekerjaan rakyat Indonesia. | Perikanan |
Sekian Kunci Jawaban Dari Saya Tentang “Soal dan Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Aktivitas Individu Tentukan letak astronomis wilayah Indonesia dengan menentukan garis lintang dan garis bujur dari batas wilayah Indonesia Halaman 16 Bab 1 (Manusia, Tempat, dan Lingkungan)”, Dan Terima Kasih Sudah Berkunjung Blog Yang Sederhana. Semoga Kunci Jawaban Ini Bisa Membantu Kalian Yang Belum Menjawab Soal dan Kunci Jawaban Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas 7 Kurikulum 2013 Revisi 2016 Aktivitas Individu Tentukan letak astronomis wilayah Indonesia dengan menentukan garis lintang dan garis bujur dari batas wilayah Indonesia Halaman 16 Bab 1 (Manusia, Tempat, dan Lingkungan). Jika ada Kelebihan pada artikel ini semoga bermanfaat bagi kalian semua dan jika ada kekurangan maupun Salah mohon dimaafkan sebesar-besarnya. Jika Ada Pertanyaan Dan Ada Saran Untuk kelebihan dan kekurangan Selain Ini Bisa Komen Di Kolom Komentar.
